Southlake, Texas – Bester Administrator des Carol Independent School District In Southlake Lehrer wurden letzte Woche darauf hingewiesen, dass Schüler, wenn sie ein Buch über den Holocaust im Klassenzimmer hätten, sich einem Buch aus der „Gegen-Perspektive“ nähern sollten, so eine Audioaufnahme, die NBC News erhalten hat.
Gina Betty, Direktorin für Lehrplan und Coaching im Carroll School District, kommentierte Freitagnachmittag während einer Schulungssitzung, in der Lehrer Bücher in Klassenzimmerbibliotheken aufbewahren können. Der Carroll School Board antwortete auf die Beschwerde eines Elternteils, dass die Schulung vier Tage nach der Abstimmung für einen Verweis auf einen Lehrer der vierten Klasse, der ein Anti-Rassismus-Buch im Klassenzimmer hatte, stattfand.
Ein Mitarbeiter von Carol zeichnete heimlich das Training vom Freitag auf und teilte das Audio mit NBC News.
Versuche, dich an die Kommentare zu erinnern [House Bill] 3979, ”die Kiste notierte” Ein neues texanisches Gesetz Autoren müssen eine Reihe von Perspektiven präsentieren, wenn sie Themen diskutieren, die „weit diskutiert und derzeit kontrovers“ sind. „Wenn man ein Buch über den Holocaust hat“, fuhr Box fort, „hat man etwas, dem man etwas entgegensetzen kann, und es hat andere Perspektiven.“
„Wie wehren Sie sich gegen den Holocaust?“ Ein Lehrer antwortete.
„Glaub mir“, sagte Bedi. „Es ist angekommen.“
Ein anderer Autor fragte sich, ob er Lois Loris „Number the Stars“ oder andere historische Romane ziehen sollte, die die Geschichte des Holocaust aus der Perspektive der Opfer erzählen. Es ist unklar, ob Bedi die Frage verwirrt gestellt hat oder ob sie geantwortet hat.
Bedi reagierte nicht auf Anfragen nach Kommentaren. In einer schriftlichen Antwort auf eine Frage zu Bedis Kommentaren sagte Carroll-Sprecherin Karen Fitzgerald, sie versuche, Lehrern bei der Einhaltung des neuen Landesgesetzes und der aktualisierten Version, die im Dezember in Kraft tritt, zu helfen. Gesetzentwurf des texanischen Senats3.
„Unser Distrikt erkennt an, dass sich alle Lehrer in Texas mit den neuesten rechtlichen Anforderungen in einer prekären Lage befinden“, schrieb Fitzgerald und fügte hinzu, dass Lehrer für die Auslegung des neuen texanischen Gesetzes symmetrische Perspektiven auf Bücher bieten sollten, nicht nur während des Unterrichts. Verfügbar für Schüler in der Klasse während der Freizeit. „Unser Ziel ist es, Lehrer dabei zu unterstützen, sicherzustellen, dass sie über alle Karriereentwicklung, Ressourcen und Materialien verfügen, die sie benötigen. Wir werden unseren Distrikt nicht anweisen, Bücher zu entfernen oder zu erzwingen oder Klassenzimmerbibliotheken nicht verfügbar zu machen.
Lehrer, die sich eines bestimmten Buches nicht bewusst sind, sollten „bei ihrem Campus-Direktor, dem Campus-Komitee und den Curriculum-Koordinatoren nach geeigneten Aktivitäten für den nächsten Schritt suchen“, sagte Fitzgerald.
Ein Sprecher der Texas State Teachers Association, Clay Robinson, eine Gewerkschaft, die Akademiker vertritt, sagte, das neue texanische Gesetz habe nichts mit dem expliziten Umgang mit Klassenzimmerbibliotheken zu tun. Robison sagte, die Buchrichtlinien seien „Überreaktion“ und „Fehlinterpretation“ des Gesetzes in Carroll, einem Vorort-Schulbezirk in der Nähe von Fort Worth. Die anderen drei Experten für Bildungspolitik in Texas stimmten zu.
„Es ist verwerflich, dass ein Leugner eines Attentats den Tatsachen einer akademischen Geschichte gleichgestellt wird“, sagte Robison. „Das ist Unsinn. Das ist schlimmer als Unsinn. Dieses Gesetz verlangt es nicht.“
State Senator der East Texas Republican Party, der Senat Bill 3 verfasste. Laut Brian Hughes verbietet das Gesetz, dass Autoren gegensätzliche Ansichten über „Gut und Böse“ vertreten oder Bücher entfernen sollten, die nur eine Perspektive bieten. Massaker.
„So steht es nicht in der Rechnung“, sagte Hughes am Mittwoch in einem Interview, als er nach Carols Buchrichtlinien gefragt wurde. „Ich bin froh, dass wir diese Diskussion hatten, um zu klären, was der Gesetzentwurf sagt, denn das sagt der Gesetzentwurf nicht.“
Sechs Carol-Redakteure – darunter vier, die im Raum waren, um Bedis Kommentare zu hören – waren auf NBC anonym. Sie sprachen mit den Nachrichten aus Sorge, dass sie dafür bestraft werden würden, dass sie ihre Bedenken öffentlich diskutierten. Distriktsleiter haben gemischte Botschaften darüber gesendet, welche Bücher für den Unterricht geeignet sind und welche Maßnahmen sie ergreifen sollten.
„Lehrer haben wirklich Angst, dass wir dafür bestraft werden, dass wir Bücher im Unterricht haben“, sagte eine Grundschullehrerin. „Es gibt keine Kinderbücher, die die ‚entgegengesetzte Perspektive‘ des Holocaust oder die ‚entgegengesetzte Perspektive‘ der Sklaverei zeigen. Sollten wir alle Bücher zu diesen Themen entfernen?
Die Debatte in Southlake darüber, welche Bücher in Schulen erlaubt sein sollten, ist Teil einer breiteren nationalen Bewegung, die von Eltern angeführt wird, die sich den Lehren aus Rassismus, Geschichte und LGBTQ-Themen widersetzen, die fälschlicherweise als kritischer Rassismus gebrandmarkt wurden. Southlake hatte eine Gruppe von Eltern Kämpfe seit mehr als einem Jahr Um neue Diversity- und Einschulungsprojekte in Carroll, einem der Grundschulbezirke von Texas, zu verhindern.
Ende letzten Jahres beschwerte sich einer der Eltern, als Tiffany Jewels Lehrerin der vierten Klasse ein Exemplar ihres Buches „Dieses Buch ist antirassistisch“ aus der Klassenzimmerbibliothek mit nach Hause brachte. Die Mutter beschwerte sich auch darüber, wie die Lehrerin auf ihre Bedenken reagierte.
Carol-Führungskräfte untersuchten und entschieden sich dagegen, den Lehrer zu disziplinieren. Aber letzte Woche, am 4. Oktober, The Der Carol School Board stimmte 3-2 Carol, die die Entscheidung des Bezirks aufhob und die Lehrerin ordnungsgemäß tadelte, sagte, sie befürchte, der Vorstand würde sie nicht schützen, wenn sich die Eltern über ein Buch in ihrer Klasse beschweren, was zu Unruhen unter den Lehrern führt.
Letzten Donnerstag, den 7. Oktober, wurden die Lehrer zunehmend besorgt, als Carol-Administratoren eine E-Mail schickten, um ihre Klassenzimmerbibliotheken zu schließen, „bis sie vom Lehrer bestätigt wurden“. In einer anderen E-Mail, die an diesem Tag an die Autoren gesendet wurde, fragten sie nach Büchern, basierend darauf, ob sie mehrere Perspektiven bieten und „einzelne, dominante Geschichten“ beiseite legen.
In einer Erklärung sagte Bezirkssprecher Fitzgerald, die Schulungssitzung sei vor Wochen als Reaktion auf das neue texanische Gesetz angesetzt worden und stehe nicht im Zusammenhang mit einer Abstimmung der Schulbehörde, um einen Lehrer zu tadeln. Fitzgerald räumte ein, dass die geordnete Abstimmungszeit des Vorstandes und die Veröffentlichung neuer Richtlinien für die Klassenbibliothek bei den Lehrern „Verwirrung und Angst“ verursachten.
Die Lehrer sagten jedoch, dass auch die fortgesetzten Nachrichten von Mitarbeitern und Eltern des Bezirks für Verwirrung gesorgt haben.
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